Fra - til!

En kompis har nettopp hatt kontakt med Visjon Norge og derfor har jeg i det siste fått vite mer om de. I tillegg til å være en kristen TV-kanal, hjelper Visjon Norge også mange rusavhengige med å bli fri fra sin rus. I følge en annen venn er det nettopp Visjon Norge som uten tvil hjelper flest til å bli fra rusavhengigheten sin - "og det fordi de putter inn Jesus i stedet".


På skolen oppstår det konflikter. Noen av disse konfliktene oppstår på grunn av misforståelser, andre på grunn av fast, negativ måte å håndtere uenigheter på (det finnes mange andre årsaker også). En fellesting med disse to årsakene, er at de kan endres. Eleven kan selv - eller gjennom veiledning - oppnå større innsikt/forståelse slik at han/hun neste gang løser konflikten på en heldig måte/unngår konflikten. For en person som observerer utenfra kan det være "lett" å se hva som ikke skal gjøres - men hvordan hjelper man eleven til å unngå å gjøre samme feil senere, hvordan hjelper man eleven til større innsikt/forståelse..?

Nylig snakket jeg med en tenåring som hadde det turbulent hjemme. Hun kranglet mye med sin yngre bror. Alltid endte det med at den ene parten kom "seirende" ut av den enkelte situasjon, mens den andre "tapte". Fakta er vel at begge parter taper i slike sammenhenger. Vi pratet en del om hva som ofte skjedde hjemme, og så fortalte også jeg en del om andre mulige måter å løse situasjonene på, altså hvordan jenta kunne lage vinn-vinn-situasjoner. Jeg fikk så vidt også forklart at sannsynligvis ville lillebroren bare henge med henne når han plaget henne. Alt i alt opplevde jenten det som gode innspill - som hun selv kunne velge om hun ville benytte seg av.

Enda en historie. For ca en ukes tid siden så jeg luksusfellen. Han som fikk hjelp, var/hadde vært spilleavhengig av nettpengespill og hadde derfor svidd av flere titalls tusen i løpet av måneder. Han var nå fast bestemt på å slutte med spilling for godt og gutta fra luksusfellen ville hjelpe ham for å oppnå det. De lot ham derfor møte en psykolog hos Blå Kors som til daglig hjelper mennesker med rusavhengighet. Noe av det psykologen fortalte, var at spillesuget ville komme tilbake og at det ville avta etter en stund. Derfor var det viktig å ha klart noen planer/tiltak for når suget kom tilbake.

Alle eksemplene ovenfor - med unntak av skoleeksemplet - har noe felles. I tillegg til å peke på det uønskede, peker de på ting man kan gjøre i stedet. Det er altså ikke nok å ta vekk det negative, en må også putte inn noe annet i tomrommet. I skoleeksemplet vil det derfor kunne hjelpe dersom en veileder viser eleven alternative handlingsmåter, mer heldige/smarte måter å vurdere/håndtere konflikter på. Den lille lærdommen jeg har tenkt meg fram til i det siste, er altså at skal man hjelpe andre så må man gi alternativ til det uønskede. Skal man for eksempel bli fri fra det i den kriste kulturen som binder, så må man også vite hva man er fri til, hva som er det alternative retningsgivende (= 1. Joh 3,23).

For øvrig - hvis denne sannheten stemmer, så kan den vel også brukes i noe i ekteskap som hangler. Dette har jeg (heldigvis!) utrolig lite innsikt i, men for å ta noe banalt - så kan den ene i ekteskapet oppleve at det er en stor skjevfordeling av hvem som gjør husarbeid. Det er da viktig at dette blir snakket om (dialog!) de imellom - men like viktig er det at de blir enige om/jobber fram en mulig fordeling som begge opplever som heldig. Kanskje kan dette kalles løsningsorientert konflikthåndtering..?

Ps: "Bli vred, men synd ikke. La ikke solen gå ned over deres vrede." + "Hvert menneske skal være snar til å høre, sen til å tale, sen til vrede."